Im Februar ist Valentinstag, das Thema Liebe steht im Vordergrund. Verliebte beschenken sich an diesem Tag und zeigen ihre Wertschätzung. Aber wie sehen junge Menschen mit Behinderungen das Thema Liebe? Das wollte das Örtliche Teilhabemanagement herausfinden und lud am 19.02.2024 zum Projekttag „Was ist Liebe?“ ein. Insgesamt vier Klassen der Reinhardt-Lakomy-Schule nahmen in den Räumlichkeiten der Sekundarschule Freiherr von Spiegel teil.

Das Konzept des Projekttages stammt von der Anerkennungspraktikantin Sophie Kristin Lauf. In einer Recherche stellte sie fest, dass das Thema Liebe und Sexualität Menschen mit Behinderungen oft abgesprochen wird. Dabei ist das Bedürfnis nach Beziehung und Nähe bei fast allen Menschen unabhängig von ihren Einschränkungen vorhanden. In der Pubertät kommt das Thema bei Jugendlichen besonders stark auf, es entstehen viele Fragen. Viele Themen sind schambehaftet und können daher im Elternhaus oder von den Betreuungspersonen nicht immer ausreichend behandelt werden. Der Projekttag sollte dazu dienen, die Kinder für Liebe und dazugehörige Themen zu sensibilisieren.

Inhaltlich beschäftigten sich die teilnehmenden Schüler an diesem Tag mit den Themen Respektvolle Kommunikation, Persönliche Grenzen, verschiedene Beziehungsformen sowie Orientierungen- und Geschlechtsidentitäten. Darüber hinaus wurden die "Bilder im Kopf" kritisch hinterfragt, die entstehen, wenn wir voreilig aufgrund äußerer Erscheinungen urteilen. Die Jugendlichen erkundeten spielerisch ihre eigenen Vorurteile und waren in der Lage, diese zu hinterfragen. Die Schüler zeigten großes Interesse und stellten zahlreiche Fragen.

Zum Abschluss wurde Raum für Kreativität geschaffen. Jeder Schüler gestaltete eine Sprechblase, die in künstlerischer Weise auf die Eingangsfrage antworten sollte, was Liebe für sie bedeutet. Dies führte zu vielen individuellen Kunstwerken. Das Ergebnis des Tages war die Erkenntnis, dass die persönliche Vorstellung von Liebe sehr subjektiv ist und bei jedem individuell aussehen kann. Die Teilnehmenden, Lehrkräfte und pädagogischen Mitarbeitenden äußerten positives Feedback für den Projekttag.

Text in einfacher Sprache:
Das Örtliches Teilhabe-Management hat einen Projekt-Tag gemacht.

Schüler der Reinhardt-Lakomy Schule waren dabei.

Thema war: Was ist Liebe.

Es wurden Fragen zum Thema Liebe beantwortet.

Zum Beispiel:

• Liebe gibt es zwischen Frau und Mann.
• Liebe gibt es zwischen Frau und Frau.
• Liebe gibt es zwischen Mann und Mann.
• Liebe ist ein Gefühl.

Es wurde über Gefühle gesprochen.

Schüler haben über ihre Gefühle gesprochen.

Viele Menschen denken:

Menschen mit Behinderungen haben kein Liebes-Leben.

Das ist falsch.

Oft wird mit jungen Menschen mit Behinderung nicht über Liebe und Sex gesprochen.

Zum Beispiel weil sich die Eltern oder Betreuungs-Personen schämen.

Viele Jugendliche haben Fragen zum Thema Liebe.

Deshalb ist es wichtig, darüber zu reden.

Sophie Kristin Lauf hat Ideen für einen Projekt-Tag entwickelt.

Sie ist zu einer Schule gegangen und hat den Projekt-Tag gemacht.

Die Jugendlichen haben an diesem Tag viel über Liebe gelernt.

Sie haben zum Beispiel gelernt:

• Liebe ist für jeden Menschen anders
• „Nein“ zusagen, wenn man etwas nicht möchte.

Die Schüler und die Lehrer fanden den Projekttag gut.

Autorin: Sophie Lauf